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流年撷萃

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郭靖的坏来自人格发展不全面,源于教育的缺失。

他不读书的。

而且真正有学问的人比如黄药师,一灯大师,不是跟他有摩擦,就是跟他有距离。

包括洪七公在内,洪七公体验的是生活教育,传承的起码是街头文化。

可洪七公也不想跟他多接触。

他从小到大接触的都是武力。

后来又是在武力和权力的环境下长大,他都没有反思过心灵,在身心灵平衡这一块,他是失衡的,也是缺失的。

然后还有一点,那就是郭靖从来也没有经历过信仰的教育。

只有力量,没有信仰,那他大概率就是个坏人。

所以他会放任杨过被欺负,同时他也不会教育。

教育这一块本来就是缺失,让他去教育,不是逼他显现短板,这是挑衅来着是吧?

因而再对照郭靖对杨过的教育,这哪里是什么教育,他发现了杨过天生的好?知道其天性是什么?有没有去引导,去提供发展?

都没有,系统的教育根本看不到踪影。

有的只是粗暴的打压。

是有人说,管理也好,教育也好,是存在暴力的一面。

问题是,因何只有暴力?没看见系统?

这是教育还是在添乱?

既然是添乱,那么乖乖的承认,偏偏还要往脸上贴金,要人家说合理的是锻炼,不合理的是磨练这类粉饰太平,玩弄文字的说辞。

这是整容性美化吗?

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